Saturday, November 23, 2013
Coll�ge Saint-Joseph-La Salle
Friday, November 22, 2013
Coll�ge du Sacr�-Coeur
Actualisée le 05/09/2012 Collège - Privé Catholique Sous contrat d'association / Ensemble scolaire Sacré-Coeur
Ministère de l'Education Nationale
43 avenue de la Gare
48200 Saint-Chély d'Apcher
Tél. : 04 66 31 00 99
Fax : 04 66 31 38 85
Site web : http://www.lycee-sacre-coeur.fr/
Académie: Montpellier
Département : Lozère (48)
Région : Languedoc-Roussillon
Pays : France
Code UAI : 0480038F
Création : 1837 : Les Frères du Sacré Coeur ouvrent la première école primaire de garçons…
Effectif de l'établissement : 970 [Collège : 300, Lycée hôtelier : 420, Lycée industriel : 250]
Effectif pour ce cycle : 300
Direction :
Externat mixte (Tarifs Annuels 2012-2013 : 190 € / Frais de scolarité inclus)Demi-pension mixte (790€ / Frais de scolarité inclus) - La 1/2 pension du Collège ne comprend pas le repas du mercredi. Internat mixte Tarifs Annuels 2012-2013 : 2020 €/4 nuits), 2280 €/5 nuits - (Frais de scolarité inclus)
Voir l'établissement sur le site des internatsCapacité de l'internat 550 places
Internat sur place
Chambres de 2 à 4 lits Internat semaine
Horaires de l'internat
Lever : de 6h15 à 6h45
Petit déjeuner : de 7h00 à 7h30
Repas de midi : de 11h15 à 12h30
Repas du soir : de 18h15 à 19h00
Etude surveillée : de 19h30 à 20h50
Coucher : 21h30 à 21h45
Le foyer est équipé d'une :
- Salle télé vidéo
- Salle détente avec : jeux de société, baby, distributeur de boissons et de confiseries
Dans la journée en dehors des heures de cours sont à disposition :
Ballons de hand, basket, rugby, volley, foot, Boules de pétanque, etc...
Une animation en soirée chaque mois est organisée :
- Jeux, disco, cinéma, carnaval, crêpes, sport en salle, châtaignes grillées, grillades...
- Des animations culturelles et sportives sont également proposées : Escalade, Fitness, Musculation, Musique
Cafétéria foyer : Le foyer socio-éducatif, géré par les élèves, leur permet d'utiliser au mieux les nouveaux locaux :
Radio Salle télé vidéo / Salle cinéma (canal + lecteur DVD + magnétoscope) Salle détente avec : jeux de société, baby, distributeur de boissons et de confiseries, Tables de ping-pong, Billards, Revues et B.D. diverses...
(1 classe)
Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB) série technologique
(3 classes)
Options
DP3 découverte professionnelle (3h)
langue vivante 2 (LV2)
latin
Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)
LV1 : Anglais
LV2 : Espagnol, Allemand
Langues anciennes : Latin
Informations complémentaires :
Infrastructures
• un laboratoire de biologie.
• un laboratoire de technologie.
• une salle d'informatique.
• un C.D.I.
• une chapelle.
• un foyer.
• une salle audiovisuelle.
• une salle de dessin.
• un laboratoire de langue.
Installations sportives propres à l'ensemble scolaire
• 1 gymnase 25x50 m
• Dojo
• Salle de Musculation
• 1 mur d'escalade (10 voies - 9 m)
• 1 terrain de football.
• 2 terrains de tennis.
• 1 piste d'athlétisme.
• 1 terrain de handball extérieur.
• 1 terrain de volley-ball extérieur.
• 1 terrain de basket-ball extérieur.
• 1 parcours de course d'orientation.
Installations sportives municipales
• 2 gymnases 20x40
• 1 terrain de football
• 1 piscine 25x15
• 1 piste d'athlétisme en tartan 400 m
• 1 mur d'escalade (8 voies 10 m)
Conférences
Conférences diverses, représentations théâtrales sont régulièrement programmées. Grâce à elles, l'élève peut élever son niveau culturel en s'ouvrant sur d'autres pays, d'autres civilisations, d'autres cultures.
Voyages scolaires
Les voyages scolaires ont aussi le même objectif. Les équipes de 6ème et 5ème organisent des voyages en France : Paris, Lyon, Poitiers (Futuroscope), Toulouse etc…
Les élèves de 4ème passent 6 jours à Londres, ceux de 3ème 6 jours en Espagne, soit à Madrid, soit à Barcelone.
La préparation de ces voyages se fait avec le réel souci d'une exploitation pédagogique ultérieure.
Cyclisme, Football, Tennis de table
La Section Tennis de Table
- Elle est encadrée par un éducateur sportif Brevet d'Etat premier degré qui assure 8 séances d'entraînement réparties du lundi au vendredi selon la disponibilité des élèves et le niveau de pratique.
- Une salle spécifique mise à disposition par le club de Saint-Chély d'Apcher accueille les jeunes qui disposent de 6 tables pour pratiquer le tennis de table dans les meilleures conditions.
• Voilà maintenant quinze ans que les élèves de cette section se qualifient pour les championnats de France U.G.S.E.L. (Union Générale Sportive de l'Enseignement Libre). Cette compétition comprend un tableau individuel et un tableau par équipes de 4 joueurs. Ces joueurs participent aussi aux compétitions F.F.T.T. (Fédération Française de Tennis de Table) au sein de leurs clubs.
Les entrainements : D'une durée de 1h30 à 2h00, ils regroupent des joueurs de niveaux similaires:
• L'initiation consiste en l'apprentissage des principaux coups, c'est à dire tout ce qui englobe la technique gestuelle et l'apprentissage des déplacements spécifiques de l'activité.
• Le perfectionnement s'adresse aux joueurs les plus confirmés ayant déja un vécu dans le tennis de table et désirant s'inscrire dans une dynamique de progression et d'amélioration afin de devenir plus compétitifs.
La section sportive cyclisme
Création en septembre 1999 en partenariat avec l'Union Cycliste de Saint-Chély d'Apcher qui évolue en Nationale 2.
La section s'inscrit dans une double logique : proposer une pratique sportive de qualité dans le cadre éducatif du système scolaire et favoriser les relations entre l'école et la vie associative locale. Elle est encadrée par un éducateur titulaire du brevet d'état et un coureur élite du club.
• Un premier niveau de pratique s'adresse aux élèves de 6°/5°. Il est essentiellement orienté vers la pratique du VTT.
• Le second niveau, 4°/3°, alterne les entraînements sur route et tout terrain.
"Il s'agit que chaque élève puisse développer ses talents, dans le respect et la valorisation des différences entre les personnes. L'élite pour l'enseignant, comme pour tout membre de la communauté éducative, c'est chacun des élèves…"
• A cause des changements de la société et de la jeunesse, l'enseignant se trouve confronté à de nouveaux soucis. Bien entendu, lui sont indispensables la maîtrise de sa discipline et la capacité pédagogique pour construire son cours.
• Beaucoup avaient déjà acquis, grâce à un travail d'équipe, un souci de liaison interdisciplinaire. Mais il ne suffit plus aujourd'hui… Ils doivent dorénavant accompagner l'élève dans son parcours, exercer des fonctions de médiation entre lui et les savoirs et s'impliquer en l'accompagnant dans son travail personnel à l'école.
• Pour parler plus simplement, il ne suffit plus d'enseigner aux élèves, il faut aussi les aider à mémoriser. C'est dans cette optique que sont venus s'ajouter aux cours de soutien dispensés de la 6ème à la 3ème, des nouveaux moyens d'aide à l'élève, ceci dans la mise en place de la rénovation des collèges.
• Tous les élèves sont accueillis en 6ème. Il incombe de les faire travailler tous en même temps, alors que de grandes différences apparaissent.
• Les études dirigées en 6ème et 5ème : Accueillir et aider les élèves dont l'environnement n'est pas des plus favorable. Elles permettent de s'avancer dans le travail du soir tout en abordant le travail personnel d'une façon correcte. C'est un moment d'assimilation de l'enseignement dispensé en cours et un temps privilégiés pour organiser son travail et acquérir les méthodes.
• Les Itinéraires de Découverte (IDD) en cycle central 5ème et 4ème : Ce sont des détours pédagogiques nécessaires pour que les élèves effectuent des apprentissages et souhaitables pour renforcer leur motivation. Ils reposent sur des projets dont l'équipe d'enseignants détermine les objectifs. La découverte des métiers permettra à certains de travailler en Lycée Professionnel 2 heures par semaine.
Un collège où l'élève s'oriente.
"En prenant en compte la maturité propre à chaque étape du développement de la personne, une pédagogie du choix permet à chaque élève d'apprendre à s'orienter". L'éducation des choix permet aux élèves de 5ème d'opter pour la 4ème la plus adaptée à leur niveau et à leur projet personnel : 4ème classique, 4ème aide et soutien, ainsi que de choisir l'option technologie de l'information et de la communication.
• En troisième, les professeurs principaux consacrent beaucoup de temps à informer les élèves sur les possibilités qui s'offrent à eux en fin d'année. Un cahier d'orientation et de nombreux tests leur permettent d'apprécier leur goûts, leurs possibilités, leurs connaissances. Une information sur les filières et les métiers vient compléter ce travail, ce qui va faciliter leur choix définitif, en association avec le Centre d'Information et d'Orientation de Lozère.
• L'Établissement Sacré-Cœur offre sur place aux élèves sortant de 3ème un éventail de formations diverses.
Un collège où l'élève vit et apprend la vie en société.
• Développer harmonieusement leurs dons physiques, moraux et intellectuels afin qu'ils acquièrent un sens plus parfait de la responsabilité et un plus juste usage de la liberté. Cette démarche est possible si le collège est un lieu de vie.
• Instruire mais en même temps éduquer le jeune reste une de nos priorités. Cette éducation doit être globale? Elle doit tenir compte de l'aspect biologique, intellectuel mais aussi artistique, relationnel ou spirituel. Elle implique une véritable communauté éducative qui aura le respect de l'autre, le sens du service pour habituer l'élève à porter un regard positif sur les personnes qu'il rencontre.
• De nombreuses activité seront proposées, en lien avec la Pastorale du collège et la Pastorale locale.
Samedi 5 avril 2014, de 9h à 18h.
Cette journée sera commune à tous les secteurs de l’Ensemble scolaire
- Collège
- Lycée général et technologique
- Lycée Industriel J. Gibelin - Sections professionnelles et post bac
- Lycée Hôtelier Sacré-Coeur - Sections professionnelles, Lycée Technologique et post bac.
Visite des locaux avec accueil des parents par les responsables, les enseignants et visite des installations. Aides au financement - Bourses
Bourses nationales aux familles si elles y ont droit. L’Ensemble Scolaire Sacré-Coeur est situé en région Languedoc Roussillon dans le département de la Lozère, à Saint-Chély d'Apcher, le long de l'A75 : Paris > Clermont-Ferrand >Montpellier > Béziers, Perpignan.
Services de transports hebdomadaires
SNCF : gare de Saint Chély d'Apcher à proximité de l'ensemble scolaire :
• Marvejols, Séverac, Millau, Béziers, Montpellier.
• Mende, Alès, Nîmes.
• St Flour, Neussargues, Aurillac.
• St Flour, Massiac, Brioude, Issoire, Clermont-Ferrand.
CARS :
• Marvejols, Mende, Langogne.
• Le Puy.
• Laguiole, Espalion.
Calendar of festivals for the 2013-2014 school year (source men)
Thursday, November 21, 2013
Classes pr�paratoires Saint-Michel de Picpus
Actualisée le 21/10/2013 Classes préparatoires - Privé Catholique (Tutelle : Congrégation de Sainte-Croix) - Sous contrat d'association / Ministère de l'Education Nationale
53 rue de la Gare de Reuilly
75012 Paris
Tél. : 01 43 44 49 49
Fax : 01 43 44 00 05
Site web : http://www.saintmicheldepicpus.fr/
Académie: Paris
Département : Paris (75)
Région : Ile-de-France (Région parisienne)
Pays : France
Code UAI : 0753897D
Création : 1876
Effectif de l'établissement : 2266 (collège, lycée et classes préparatoires ), 642 (école maternelle et élémentaire)
Effectif pour ce cycle : 241
Direction :
Externat mixte (Frais de scolarité année 2014/2015 : 1 910€ - possibilité d'aménagement financier. Contacter la responsable).Demi-pension mixte Frais fixes (forfait annuel) : 670 € [+ Partie modulable correspondant à la consommation alimentaire (badge élève à approvisionner)] Organisation
1 - un devoir sur table intégré dans l'horaire chaque semaine
2 - un concours blanc, dans les conditions exactes du concours, par semestre
3 - une interrogation orale individuelle (ou"colle") de 20 minutes tous les 15 jours en Culture générale, Mathématiques, Histoire-Géographie-Economie et LV1
4 - plusieurs interrogations orales individuelles en LV2 pendant l'année
5 - des entretiens dans les conditions des différents concours :
jury composé :
- d'un chef d'entreprise ;
- d'un enseignant ;
- d'un élève d'une grande école de commerce.
Préparations particulières > les plus de Saint Michel
6 - une équipe d'enseignants expérimentés et motivés vous fera partager son enthousiasme et son goût du travail bien fait ;
7 - un suivi individualisé et attentif qui permet aux responsables de dialoguer avec tous les élèves et d'aider chacun à progresser.
8 - Convention avec l'Université Paris XII Saint-Maur-Créteil.
Nous avons, à Saint Michel, une convention avec l'Université Paris XII offrant à nos étudiants, qui le désirent (après obtention d’un avis favorable du Conseil de classe et de la Commission d’équivalence), la possibilité de s’inscrire en 2ème année (étudiants en 1ère année CPGE) ou en 3ème année (étudiants en 2ème année CPGE) de Licence d’Economie et de Gestion. Du fait de l’installation récente des CPGE dans la nouvelle structuration LMD (Licence, Master, Doctorat) et, par là, dans l’espace européen de l’enseignement supérieur, de nouvelles conventions de ce type devraient être signées prochainement avec d’autres universités.
9 - Juste avant les concours (soit fin Avril), une préparation intensive et collective dans un cadre de verdure et de calme.
Etude
Les locaux des classes préparatoires sont ouverts tous les soirs jusqu’à 22h00 du lundi au jeudi, jusqu’à 20h00 le vendredi et le samedi toute la matinée jusqu’à 13h00…
• Inscriptions en Première Année voie S ou ES
Candidature à l'entrée en 1ère année (Documents au format PDF à Télécharger)
Dossier de motivation
Fiche de renseignements
Candidature 1ère année
• Inscriptions en Deuxième Année voie S ou ES
Candidature à l'entrée en 2ème année (Documents au format PDF à Télécharger)
Candidature 2ème année
Candidature à l'entrée en 2ème année Redoublant
Candidature 2ème année - Redoublement
Il n'y a pas d'internat, mais l'association des Parents d'Elèves propose un certain nombre de chambres proches de l'Ecole.
Résidence étudiante
Saint Michel a passé une convention avec des foyers proches de l'Ecole (contacter les responsables dès l'inscription définitive à Saint Michel).
Libre-service L'Ecole dispose d'un libre-service de restauration assurant tous les déjeuners et elle organise un service de repas le soir (régime interne-externé).
Les élèves ont toute latitude pour établir leur menu en fonction de leurs goûts et de leur appétit.
Pour ceux qui sont dans des chambres ou des foyers aux alentours, l'Ecole organise un service de repas le soir (régime interne-externé).
(2 classes par année)
Diplômes :
Nous avons, à Saint Michel, une convention avec l'Université Paris XII offrant à nos étudiants, qui le désirent (après obtention d’un avis favorable du Conseil de classe et de la Commission d’équivalence), la possibilité de s’inscrire en 2ème année (étudiants en 1ère année CPGE) ou en 3ème année (étudiants en 2ème année CPGE) de Licence d’Economie et de Gestion. Du fait de l’installation récente des CPGE dans la nouvelle structuration LMD (Licence, Master, Doctorat) et, par là, dans l’espace européen de l’enseignement supérieur, de nouvelles conventions de ce type devraient être signées prochainement avec d’autres universités.
Niveau d'admission :
• Conditions d'admission en première année : Baccalauréat ES, L (spécialité Maths).
La demande d’admission se fait obligatoirement par la constitution d’un dossier officiel, dans le cadre de la procédure nationale informatisée sur le site : www.admission-postbac.fr.
Des pièces supplémentaires, spécifiques à Saint Michel, doivent être jointes au dossier officiel [ Telécharger DOSSIER DE CANDIDATURE - 1ère année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
Une fois réceptionnés, tous les dossiers de candidature sont examinés par des commissions de professeurs chargées non seulement d’évaluer le niveau et le potentiel des candidats dans les différentes matières enseignées dans la filière, mais également de cerner leur aptitude à s’épanouir dans le type d’étude très exigeant envisagé.
Au terme de la procédure, les candidats susceptibles d’être admis, c’est-à-dire ceux qui auront validé la pro position qui leur est faite [«OUI DEFINITIF»] recevront les documents d’inscription qui devront être remplis et retournés au Secrétariat d'inscription dans les plus brefs délais.
• Conditions d'admission en seconde année :
Pour les élèves inscrits jusque là dans un autre établissement, l’admission se fait généralement après l’étude d’un dossier de candidature [télécharger DOSSIER DE CANDIDATURE – 2ème année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
Pour les demandes de redoublement de la deuxième année [cubage], il faut joindre les bulletins de deuxième année ainsi que les résultats obtenus aux concours [ télécharger DOSSIER DE CANDIDATURE – Redoublement 2ème année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
(1 classe par année)
Diplômes :
Nous avons, à Saint Michel, une convention avec l'Université Paris XII offrant à nos étudiants, qui le désirent (après obtention d’un avis favorable du Conseil de classe et de la Commission d’équivalence), la possibilité de s’inscrire en 2ème année (étudiants en 1ère année CPGE) ou en 3ème année (étudiants en 2ème année CPGE) de Licence d’Economie et de Gestion. Du fait de l’installation récente des CPGE dans la nouvelle structuration LMD (Licence, Master, Doctorat) et, par là, dans l’espace européen de l’enseignement supérieur, de nouvelles conventions de ce type devraient être signées prochainement avec d’autres universités.
Niveau d'admission :
• Conditions d'admission en première année : Baccalauréat S.
La demande d’admission se fait obligatoirement par la constitution d’un dossier officiel, dans le cadre de la procédure nationale informatisée sur le site : www.admission-postbac.fr.
Des pièces supplémentaires, spécifiques à Saint Michel, doivent être jointes au dossier officiel [ Telécharger DOSSIER DE CANDIDATURE - 1ère année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
Une fois réceptionnés, tous les dossiers de candidature sont examinés par des commissions de professeurs chargées non seulement d’évaluer le niveau et le potentiel des candidats dans les différentes matières enseignées dans la filière, mais également de cerner leur aptitude à s’épanouir dans le type d’étude très exigeant envisagé.
Au terme de la procédure, les candidats susceptibles d’être admis, c’est-à-dire ceux qui auront validé la pro position qui leur est faite [«OUI DEFINITIF»] recevront les documents d’inscription qui devront être remplis et retournés au Secrétariat d'inscription dans les plus brefs délais.
• Conditions d'admission en seconde année :
Pour les élèves inscrits jusque là dans un autre établissement, l’admission se fait généralement après l’étude d’un dossier de candidature [télécharger DOSSIER DE CANDIDATURE – 2ème année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
Pour les demandes de redoublement de la deuxième année [cubage], il faut joindre les bulletins de deuxième année ainsi que les résultats obtenus aux concours [ télécharger DOSSIER DE CANDIDATURE – Redoublement 2ème année - sur le site www.saintmicheldepicpus.fr ].
LV1 : Anglais, Allemand
LV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Russe*, Italien*
* conditions particulières
Informations complémentaires :
Documentation - Bibliothèque
Les élèves des Classes Préparatoires peuvent utiliser le Centre de Documentation et d'Information de l'établissement, installé dans le même bâtiment que leurs classes, et qui propose plus de 6000 volumes et 100 revues périodiques, hebdomadaires, mensuelles ou trimestrielles, ainsi que l'accès à l'outil informatique et à l'Internet.
Vie spirituelle
L'école vous propose des conférences de culture humaine et religieuse. Pour ceux qui le désirent sont organisés des groupes de réflexion sur la foi autour d'un prêtre.
- Une permanence est assurée pour tous ceux qui éprouvent le besoin de se confier.
Les classes préparatoires à Saint Michel de Picpus : Economiques et Commerciales, option Scientifique et option Economique, se veulent un lieu où s'instaure un climat de solidarité entre les élèves et de confiance entre professeurs et élèves.
Ce climat favorise un travail régulier et intense qui permet à chaque candidat de se présenter avec des chances réelles de réussite aux concours envisagés, sans pour autant nuire à son épanouissement.
Ce type de préparation est à la fois stimulant et difficile.
Elle exige des candidats :
• une forte personnalité morale et intellectuelle ;
• une grande capacité d'analyse et de synthèse ;
• un goût réel de l'effort intellectuel ;
• un savoir étendu et personnel constamment enrichi ;
• un investissement total et exclusif de son temps et de ses capacités ;
Permettre aux étudiants de donner le meilleur d'eux-mêmes suppose que se nourrissent mutuellement le travail intensif et la convivialité, l'émulation et la solidarité, l'exigence à l'égard de tous et l'attention portée à chacun.
L'équipe de direction et de professeurs, en assurant un suivi constant et personnalisé, tente de donner à chaque étudiant foi en son avenir.
Samedi 8 février 2014, de 14h à 18h00
Venez rencontrer les enseignants, les élèves, l'administration.
53 rue de la gare de Reuilly, 5ème étage Aides au financement - Bourses
Les élèves sont inscrits à la sécurité sociale des étudiants. Ils bénéficient des avantages de ce statut, notamment l'accès aux restaurants universitaires. Etant étudiants, ils sont habilités à bénéficier d'une bourse dans les conditions définies par les textes officiels. Autobus : 29 - 46 - 56 - 62 - 86
Métro : Nation - Picpus - Bel Air - Daumesnil
R.E.R : Nation
Permet de se rendre rapidement à l'établissement en venant des gares de Lyon, du Nord, de l'Est et de Saint-Lazare.
Pour la gare d'Austerlitz, accès par le métro.
En voiture : Périphérique, sortie "Porte de Vincennes".
Wednesday, November 20, 2013
Coll�ge de la Ma�trise Notre-Dame (annexe de Beaugency)
Actualisée le 20/09/2012 Collège - Privé Catholique Sous contrat d'association / Ministère de l'Education Nationale
2 ter rue Ingres
45130 Meung-sur-Loire
Tél. : 02 38 44 30 47
Fax : 02 38 45 13 29
Site web : http://www.mnd45.fr/
Académie: Orléans-Tours
Département : Loiret (45)
Région : Centre Val-de-Loire
Pays : France
Code UAI : 0450479B
Création : 1970
Effectif de l'établissement : 320
Direction :
Externat mixte (Tarifs 2012/2013 : 41,20 €/mois x 10)Demi-pension mixte (2012/2013 : 4 repas/semaine : 74,76 €/mois, [repas occasionnel 5,80 €]) Organisation
Horaires : 8h30-12h00 - 13h10-16h45
Libre-service 1 plat principal et 1 garniture. Repas équilibré
- sixième à pédagogie de contrat
- cinquième à pédagogie de contrat
- quatrième à pédagogie de contrat
Options
latin
langue vivante 2 (LV2)
Options
latin
langue vivante 2 (LV2)
découverte professionnelle (3h)
Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)
Brevet informatique et internet (B2i)
LV1 : Anglais, Allemand, Espagnol
dès la classe de 6°, possibilité de cycle bilangue
LV2 : Allemand, Espagnol
Langues anciennes : Latin
Informations complémentaires :
6ème et 5ème à vocation européenne (Anglais, Allemand, Espagnol)
Nouveautés :
• Préparation aux examens de CAMBRIDGE.
• Voyage en Angleterre pour les sixièmes,
• Voyage à Rome pour les cinquièmes,
• Voyage à Barcelone pour les quatrièmes.
Canoë kayak, Tennis de table
Des axes pour réussir :
• Développer les compétences et les capacités des élèves à potentiel.
• Consolider les connaissances de l’école primaire et en acquérir un socle de compétences.
• Acquérir une réelle autonomie dans les langues étrangères.
• Aider les élèves en difficultés.
• Rendre l’élève plus autonome et plus ambitieux.
• Développer sa pensée logique par l’observation et l’analyse.
• Accueillir le handicap et permettre la réussite de tous.
• Participer à l’élaboration du projet de chaque jeune.
Le projet pédagogique développe des thèmes à travers le travail personnel des élèves, l’aide et le soutien scolaire, la découverte professionnelle, l’ouverture culturelle, artistique et sportive, les Itinéraires de découverte.
Les thèmes :
Pour nos élèves de sixième :
• Maintenir l’accueil des CM2 en travaillant en projet pluridisciplinaire
• Projet théâtre en CM2/6e
• Projet sciences
• Donner la possibilité à nos élèves de s’initier à une seconde langue vivante dès la classe de 6e
• Projet artistique commun à la technologie et au dessin
• Conversation anglaise par Webcam avec l’établissement jumelé (Combebank School)
• Voyage pédagogique en Angleterre
Pour nos élèves de cinquième :
• Développer les Itinéraires de découverte avec la rédaction du journal du collège et la découverte ligérienne
• Maintenir le latin comme langue ancienne
• Voyage en Italie
Pour nos élèves de quatrième :
• Maintenir le latin comme langue ancienne
• Voyage et échange linguistique
• Maintenir les Itinéraires de découverte avec le projet cinéma en 4e
• Forum des métiers
• Prévention et Secours Civique de niveau 1
• Stage d’observation en entreprise pour les 4e
Pour nos élèves de troisième :
• Stages de découverte en entreprise pour les 3e
• La Découverte Professionnelle 2 heures
• Le B2I « collège »
• Acquérir le niveau de compétence A2 dans les langues étrangères et viser le niveau B1 du Cadre Européen en anglais pour l'entrée en 2nde
• Forum des métiers
Pour tous nos élèves :
• Préparer nos collégiens aux différents niveaux de l’examen de Cambridge (Starters, Movers, KET, PET). Nouveauté : Préparation au Cambridge English Certificate (CEC).
• Augmenter l’aide et le soutien pour les élèves en difficultés dans le cadre des heures supplémentaires éducatives
• Favoriser l’intégration des élèves handicapés (Professeur certifié 2 CA SH) : accueil de la différence
• Les études surveillées et aidées le soir
• Recherche documentaire au sein du CDI
• Mise en place de clubs : jeux de société, photo, actualité sciences (avec la participation au rallye Mathématiques du centre dans le cadre des actions péri-éducatives)
• Les associations sportives : développer la pratique du tennis de table, du kayak, du football
• Utilisation de nouveaux outils informatiques
• La chorale
• De nombreux forums et expositions organisés par les professeurs et les élèves
• Mise en place d’une aide à l’orientation avec le développement du BDI
• Sensibilisation à la prévention routière
• Prévention contre la toxicomanie et contre l’alcoolémie
• Formation aux gestes du premier secours
Samedi 22 mars 2014 de 9h00 à 12h30, au Collège de la Maîtrise Notre-Dame de Beaugency (avec visite de l’internat).
Pour s’y rendre de Paris, il faut emprunter l’A10 direction TOURS BORDEAUX, prendre la première sortie après l’agglomération orléanaise « Sortie MEUNG-SUR-LOIRE » et suivre ensuite les indications. C’est très facile !! Aides au financement - Bourses
Horaires aménagés
L’établissement est situé à 140 km de Paris (1h10)
• accès par autoroute et SNCF.
Transports scolaires
• Les enfants prennent les transports scolaires organisés par le Conseil Général sur les circuits relevant de la carte scolaire des CES de Beaugency et Meung-sur-Loire.
• Dans les autres secteurs, les transports sont gratuits et assurés par les cars de la Maîtrise ou par un service extérieur depuis :
- Mareau, Dry, Cléry ou Chaingy vers Meung-sur-Loire.
- Lestiou, Avaray, Courbouzon, Mer, Saint-Laurent ou Binas-Ouzouer le Marché vers Beaugency.
- Navette entre Beaugency et Meung-sur-Loire.
Coll�ge Saint-Michel des Perrais
Actualisée le 31/10/2013 Collège - Privé Catholique Sous contrat d'association / Ministère de l'Education Nationale
Château des Perrais
72330 Parigné-le-Polin
Tél. : 02 43 47 00 60
Fax : 02 43 47 00 69
Site web : http://www.stmichel-perrais.fr/
Académie: Nantes
Département : Sarthe (72)
Région : Pays-de-la-Loire
Pays : France
Code UAI : 0721407N
Création : 1946. Saint-Michel de Perrais fut créé par le cardinal Grente, évêque du Mans…
Effectif de l'établissement : 370
Direction :
Organisation
Horaires des cours :
Matin : 8h55 - 11h55
Après-midi : 13h45 - 17h40
mercredi matin : 8h55 - 12h45.
Aucun cours le samedi matin pour l'ensemble des élèves.
Pour toute demande de :
• renseignements administratifs (inscriptions, bourses, etc...)
• rendez-vous avec le Directeur ou avec les professeurs
S'adresser à Mme Levillain.
Le secrétariat est ouvert: de 9h à 12h et de 14h à 18h. le lundi, mardi, jeudi et vendredi et de 9h à 12h le mercredi.
Travail et Contrôles
Un contrôle régulier du niveau est nécessaire pour juger de la progression et de l'investissement de l'élève.
• En lycée : chaque trimestre sont organisés des examens écrits et oraux. Des examinateurs extérieurs sont requis pour faire passer la plupart des oraux, pour préparer l'élève aux conditions de l'examen. Des devoirs sur table sont prévus régulièrement le mercredi après-midi.
• En troisième : un brevet blanc trimestriel, dans les conditions de l'examen et portant sur les épreuves du Brevet.
• En cinquième : des études encadrées et une aide aux difficultés
• En sixième : quatre études dirigées hebdomadaires dès le début de l'année, puis une aide à l'autonomie. Organisation d'heures de remise à niveau ou de soutien en certaines matières.
• Dans chaque classe de collège, une heure par semaine est consacrée au suivi des élèves par le professeur principal.
• Des contrôles réguliers interviennent à tous les niveaux et les parents reçoivent un bulletin périodique toutes les quatre semaines environ et un bulletin trimestriel. En collège, le carnet de correspondance permet de vérifier les résultats de manière constante et de rester en relation avec les professeurs.
Des horaires sont communiqués aux parents en début d'année afin de pouvoir joindre facilement les professeurs par téléphone.
La Catéchèse
Ecole et Collège : La catéchèse est assurée par un prêtre et un groupe de professeurs en vue de la Profession de foi. Ainsi les élèves sont dispensés de la catéchèse en paroisse. La cérémonie de Première Communion a lieu dans le cadre du collège en CM1 ou CM2. Par contre la Profession de foi , en 6°, se déroule dans la paroisse de l'enfant. L'élève ne peut la faire que s'il a suivi ses quatre années de catéchèse, en paroisse et au collège. En 5°, des cours sur l'Ancien et le Nouveau Testaments complètent cette formation. En 4°, différents professeurs animent des groupes de réflexion et de connaissance religieuse. En 4° et 3°, des conférences sont organisées avec des intervenants extérieurs qui viennent apporter leur témoignage sur l'Eglise et l'engagement chrétien dans le monde aujourd'hui.
Célébrations : Des célébrations réunissent les élèves de tous les niveaux aux temps importants de l'année liturgique : Noël, Pâques, et pour la messe de rentrée ainsi que pour la première Communion des élèves de Primaire. Pendant le Carême, l'opération " Bol de riz " groupe le maximum de volontaires généreux dans une action en faveur du Tiers-Monde. Certains s'investissent aussi dans le Marché de Noël, fabriquant des objets qui sont vendus lors des réunions de décembre.
Capacité de l'internat 100 places
Internat sur place
Chambres de 5 à 8 lits (dortoir constitué d’alcôves de 6 lits ou chambres pour les 6è à 3è)
Internat semaine
L’internat est ouvert du dimanche soir 21h30 au vendredi 18h00.
Le transport des internes est organisé par l'établissement pour joindre la gare à St Michel.
- Le dimanche soir, pour l'arrivée vers 22h00
- Le vendredi soir, pour le départ vers 18h20
Un surveillant est présent dans le bus.
Une journée à l'internat
lundi, mardi, jeudi, vendredi
07h30: lever, toilette, rangement des chambres
08h15: petit déjeuner
08h55 à 17h40: cours
17h40: récréation
18h10: étude
19h05: dîner pour le collège et 19h15: dîner pour le lycée
19h30: récréation, activités sportives, centre d'animation
20h15: montée en chambres des 6èmes et étude pour tous les autres élèves
21h15: montée en chambres des 5èmes, 4èmes et 3èmes
21h15: montée en chambres des lycéens
22h15: extinction des feux Collège
22h30: extinction des feux Lycée
mercredi
14h-17h : activités de loisirs
17h-19h : étude
20h: soirée détente ( Tv, vidéo, sport)
22h: montée en chambres
22h30: extinction des feux
Hébergement
L'internat dispose d'une capacité de 97 lits, pour accueillir des élèves de la 6° à la Terminale.
Les internes sont répartis dans des chambres de deux à six lits pour les garçons, de un à huit lits pour les filles.
L'internat est ouvert du dimanche soir 21h 30 au vendredi soir 18h.
Des cars affrétés par l'établissement assurent la liaison avec la gare du Mans.
L'internat est également ouvert pendant certains week-ends (trois sur quatre en moyenne) pour les élèves trop éloignés de leur famille ou ceux qui désirent approfondir leur travail scolaire.
Encadrement
Chaque jour, l'interne bénéficie de deux heures d'étude.
L'encadrement veille aux conditions de travail : ponctualité, silence…
Les élèves de collège et de lycée travaillent à leur bureau personnel.
Les internes de collège ont des études contrôlées par deux surveillants et peuvent être aidés dans leur travail personnel (compréhension ou apprentissage d'une leçon).
Activités
Des propositions sont faites aux internes, auxquelles ils s'inscrivent selon leurs goûts et leur disponibilité :
le mercredi après-midi ou en en soirée.
Ces activités peuvent être régulières : club d'échecs, labo photo, groupe de théâtre…
Ou bien ponctuelles : sortie cinéma, bowling, patinoire spectacle de théâtre, concert éventuellement visite d'exposition, musée
Les internes sont invités à s'exprimer à l'intérieur des structures mises en place : conseil de délégués, commission-cantine, animation .
La prise de responsabilité est encouragée.
Les élèves ont l'initiative de certains projets, tel un tournoi de billard ou de tennis, et participent à des événements collectifs : théâtre, concert, compétition sportive.
Lingerie
Un service d'entretien du linge est assuré par l'établissement, destiné principalement aux élèves qui restent à Saint Michel pendant plusieurs semaines.
Le linge est envoyé au pressing, repassé et entretenu par la lingère (raccomodage, couture).
Il doit être obligatoirement marqué au nom de l'élève.
Psychologue
Une permanence se tient une fois par quinzaine, pour aider les élèves qui le souhaiteraient.
Il s'agit d'une écoute psychologique, organisée dans le cadre d'un service de la Direction diocésaine.
La confidentialité est entière bien entendu., et il ne saurait être question d'un véritable suivi ; mais il peut s'avérer utile pour certains adolescents d'avoir cette écoute, même de façon ponctuelle.
Libre-service Le self comporte 25 tables de six places chacune.
• Chaque classe a une heure de passage: Les primaires, les 6e , ... en tenant compte des horaires des élèves.
• Chaque élève a le droit à trois articles, un plat de résistance, une boisson(coca-cola, fanta ...) , de l'eau à volonté et du pain.
Quatre études dirigées par semaine, organisation d’heures de remise à niveau ou de soutien ou d’approfondissement selon le niveau des élèves.
Option
lv2 : espagnol (hors contrat)
Option
latin
lv2 : espagnol (hors contrat)
cinquième de soutien.
» études encadrées, aide individualisée.
Options
latin
langue vivante 2 (LV2)
quatrième de soutien
Options
langue vivante 2 (LV2)
latin
Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)
Résultats session juin 2012 : 94,91% (Mentions : 9 TB, 8 B, 18 AB.)
LV1 : Anglais
classe bilangue dès la 6ème anglais-espagnol
LV2 : Allemand, Espagnol, Italien
Langues anciennes : Latin
Italien
Classes Européennes à St Michel des Perrais
1) Qu’est-ce que la Classe Européenne ?
• c’est un enseignement de langue à horaire renforcé ;
• c’est une classe ouverte sur l’Europe à travers voyages, échanges épistolaires dès la première année, participation à des concours, expositions… ;
• c’est une initiation à l’Union Européenne en collège ;
• c’est un enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique (DNL) en lycée.
A St Michel des Perrais, la classe européenne est proposée en ITALIEN et l’enseignement spécifique en lycée est l’Histoire-Géographie (DNL)
Comment fonctionne une Classe Européenne ?
• En collège, l’enseignement de la langue étrangère est renforcé : 5 heures par semaine au lieu de 3 pour les autres langues LV2. Les deux heures supplémentaires permettent un approfondissement de la langue et de la culture italiennes et une initiation à l’Union Européenne (découverte des autres pays de l’UE, de son histoire, de ses institutions…)
• En lycée, les 3 heures hebdomadaires de langue sont accompagnées d’1 heure de DNL (Histoire-Géographie en italien) et s’appuie sur les programmes de cette matière en Seconde, Première et Terminale.
2) A quoi sert une Classe Européenne ?
Après le collège et les deux premières années de lycée, les élèves de Classe Européenne se préparent au Baccalauréat (quelle que soit la section choisie) en transformant en Terminale la LV2 Italien en LV1 et ont ainsi la possibilité de passer une épreuve orale de DNL.
S’ils obtiennent au moins 12 à l’épreuve d’Italien et 10 à l’oral de DNL, ils se voient attribuer une Mention Européenne Italien sur leur diplôme de Baccalauréat. Cette mention européenne leur permettra de se démarquer des autres bacheliers et d’avoir un atout supplémentaire dans la suite de leurs études.
3) A qui est destinée la Classe Européenne ?
Ce n’est pas une classe d’élite, mais plutôt un enseignement qui s’adresse à des collégiens curieux de nature, désireux de s’ouvrir à l’Europe et d’atteindre un niveau linguistique intéressant.
Le Mot du Directeur
Saint Michel, un certain esprit…
Etablissement catholique, Saint-Michel des Perrais obéit à une vocation de formation globale de la personne, ne voulant négliger ni l'enseignement ni l'éducation. Les adultes de la maison souhaitent aider les élèves à réussir leur scolarité et à se construire.
Cela veut dire que celui qui arrive à Saint-Michel doit adhérer à un projet fondé sur le respect, la tolérance et l'effort. Cela veut dire aussi que les difficultés des uns et des autres seront prises en compte par l'encadrement et l'équipe pédagogique, et que les efforts seront encouragés, dans un dialogue constant avec les parents. Notre volonté est de construire des repères avec l'élève, de le responsabiliser envers lui-même, envers son travail, envers les autres. Pour atteindre ces objectifs, il est nécessaire que le contrat institué entre Saint-Michel et la famille qui inscrit son enfant soit respecté et que la confiance soit réciproque.
Les règles sont indispensables dans toute communauté, et à Saint-Michel nous tenons à bâtir un établissement où les élèves étudient dans une certaine discipline, propice à l'étude. Des sanctions sont prévues, bien sûr, pour ceux qui transgressent le règlement, mais le meilleur gage de progrès est le soutien des parents à l'Institution. Si nous avons les mêmes objectifs, si vous pensez qu'une certaine rigueur est nécessaire dans le travail et que l'expérience de l'adulte est nécessaire à celui qui apprend, nous pourrons ensemble aider votre fils ou votre fille à grandir, dans le respect de sa personnalité.
Ce programme peut paraître ambitieux : comment arriver à le tenir avec la grande diversité de nos élèves, avec leurs expériences multiples, leurs caractères souvent si opposés . Il est bien évident que nous ne réussissons pas toujours ; mais sachez qu'à Saint-Michel un certain nombre d'adultes, éducateurs et professeurs, ont la volonté d'aider leurs élèves et ne comptent pas leur temps. Pour le reste, gardons confiance dans la Providence !
Didier Auvray
Samedi 22 Février 2014 : De 14h à 18h
Samedi 5 avril 2014 : De 14h à 18h Aides au financement - Bourses
L'institution Saint-Michel des Perrais se situe à 20 Km au sud du Mans (RN 23 Le Mans-Angers), au milieu d'un parc d'une centaine d'hectares.
• Ligne régulière d'autocar pour Le Mans.
• Ramassage scolaire pour les communes environnantes.
• Paris - Le Mans par TGV (55 mn), puis des cars affrétés par l’établissement assurent la liaison avec la gare du Mans (20 mn).
Tuesday, November 19, 2013
Coll�ge Saint-Joseph
Actualisée le 08/11/2013 Collège - Privé Catholique Sous contrat d'association / Ministère de l'Education Nationale
9 quai Amédée Couesnon
02400 Château-Thierry
Tél. : 03 23 84 98 80
Fax : 03 23 84 98 96
Site web : http://www.saint-jo.com/
Académie: Amiens
Département : Aisne (02)
Région : Picardie
Pays : France
Code UAI : 0020468Y
Création : 1814 (Ecole des Filles, congrégation des Sœurs de l'Enfant Jésus) et 1828 (Ecole des Garçons, congrégation des Frères des Ecoles Chrétiennes). La fusion des deux écoles initiales a été réalisée en septembre 1971.
Effectif de l'établissement : 960
Effectif pour ce cycle : 320
Direction :
Organisation
Présentation du collège
• Langues étudiées : anglais, allemand, espagnol et latin.
Le latin se commence en 5ème, cette option doit être suivie au moins jusqu’à la fin de la 3ème.
Option Langue Vivante 2 à raison de trois heures hebdomadaires pour les élèves volontaires:
- 6ème : Allemand, Anglais ou Espagnol
- 5ème : Allemand, Anglais ou Espagnol
• Les élèves de 6ème bénéficient chaque semaine d’une heure d’étude dirigée avec le professeur principal pour apprendre les méthodes de travail indispensables en collège. Les élèves en difficultés ont droit à une seconde heure hebdomadaire et à une remédiation en français et mathématiques, travail en groupe de niveau (soutien ou approfondissement).
Les élèves de 5ème, qui en ont besoin, sont encadrés une heure par semaine par un professeur pour les aider à travailler.
• Dans le cadre de la prévention des conduites à risques, des séances d’information sont réalisées: sécurité routière (5ème et 3ème), sexualité (4ème ), tabac (5ème).
• Tout élève n’ayant pas cours est en permanence (surveillée), sauf en 1ère heure du matin et en dernière heure de l’après-midi, avec l’accord des parents.
Horaires du Collège : 7h55 à 12h05, 13h25 à 16h30.
Etude surveillée de 17h à 18h chaque jour (sauf le mercredi) pour les externes et demi-pensionnaires qui le souhaitent.
• Centre de Documentation et d’Information (CDI) animé par une documentaliste et une aide éducatrice.
• Salle d’informatique composée de 10 ordinateurs et de 2 imprimantes.
• Suivi des problèmes (oubli de matériel, travail, discipline) par la Vie Scolaire au moyen du carnet de correspondance : observation avec motif pour information des parents :
3 observations : 1 retenue (mercredi après-midi ou vendredi après-midi).
9 observations pour un trimestre : convocation devant le Conseil de Discipline Restreint.
• Un carnet de notes est remis aux Parents chaque mois et un bulletin, avec les moyennes et appréciations en toutes matières, est envoyé chaque fin de trimestre.
• Rencontres individuelles Parents/Professeurs au premier et au second trimestres.
• Examens blancs pour les élèves de 4ème et de 3ème. Cela permet un bon entraînement à l’examen pour obtenir le Diplôme National du Brevet.
Internat sur place
Internat semaine
du lundi au vendredi.
L’internat : lieu d’éducation, de travail et de vie.
- L’internat accueille 150 jeunes garçons et filles de la 6ème à la Terminale, ainsi que les étudiants de BTS, du lundi soir au vendredi matin et uniquement pendant le temps scolaire.
- Les pensionnaires sont logés en chambres de 2 à 4 lits.
• Lieu d’éducation :
L’internat est un lieu d’apprentissage de l’éducation, de la rigueur du travail scolaire et de l’attention aux autres. Il offre un espace où chacun peut connaître un climat d’amitié et s’épanouir dans la liberté, à condition qu’il en accepte les contraintes et les exigences.
• Lieu de travail :
Les études sont surveillées et silencieuses :
- Collège : étude de 17h00 à 18h45, avec vérification du travail.
- Lycée : étude de 18h00 à 19h00 et/ou de 20h00 à 21h15 selon les résultats et les appréciations des professeurs. Le jeune peut et doit étudier dans sa chambre.
• Lieu de vie :
Les élèves sont invités à prendre en charge différentes activités.
Les foyers sont ouverts pendant les temps de détente du midi et du soir, ainsi que le mercredi après-midi pour les collégiens.
Les activités péri-scolaires, souvent sous forme de "clubs", sont organisées annuellement.
- Le mercredi soir est un temps libre. Les internes choisissent une occupation : sport, danse, vidéo (…), travailler, mais aussi ne rien faire.
L’animateur, entouré de jeunes responsables et de bénévoles, organise, entre autres, des sorties cinéma en ville et des soirées à thèmes.
- Les mercredis après-midi, l’association sportive propose aux élèves de participer activement à des entraînements et à des compétitions locales ou régionales
- Des rencontres ponctuelles avec l’ensemble des internes ou par l’intermédiaire des Délégués permettent d’organiser et d’améliorer la vie quotidienne de l’internat.
Diplômes :
Diplôme national du brevet (DNB)
Résultats session 2013 : 96,25 %
Résultats session 2012 : 95,50 %
Résultats session 2011 : 86,50 %
LV1 : Allemand, Anglais
En 6ème et en 5ème, option Langue Vivante 2 (allemand ou anglais) à raison de trois heures hebdomadaires pour les élèves volontaires.
LV2 : Allemand, Anglais, Espagnol
Informations complémentaires :
Activités extra-scolaires En quelques exemples :
• Pour les 6ème : classe de neige à Ancelle dans les Hautes Alpes (une semaine en février).
• Pour les 5ème : classe de mer à Saint-Gilles Croix de Vie en Vendée (une semaine en juin).
• Les élèves ne participant pas à ces classes bénéficient d’activités diverses : sorties culturelles, stages de théâtre et de vidéo…
• Pour les 4ème et 3ème : séjours linguistiques en Allemagne, Angleterre et Espagne, venue de correspondants allemands.
Saint-Joseph, établissement privé catholique d'enseignement, en conformité avec les programmes de l'Education Nationale, accueille tous les élèves sans distinction de race, de religion, d'origine sociale ou économique, sous réserve que l'on accepte son projet éducatif.
Vous présenter notre projet éducatif, c'est affirmer avec force notre volonté de fonder nos actions éducatives et pédagogiques sur des valeurs humaines.
La communauté éducative (Direction, enseignants, éducateurs, personnels, parents, élèves) se donne pour finalité la réussite de tous permettant à chacun de se construire un projet d'avenir :
• Elle aide l'élève dans son projet scolaire par des stratégies personnalisées.
• Elle le guide dans son projet d'orientation.
• Elle l'amène à réussir son projet d'entrée dans la vie active par un parcours de formation en milieu professionnel.
• Elle l'accompagne dans le développement de son projet de vie d'adulte en lui proposant la foi, en valorisant ses qualités intellectuelles, artistiques, physiques, morales et humaines, en l'éduquant à la liberté et à la citoyenneté.
En référence aux valeurs évangéliques, notre communauté éducative accompagne l'élève dans son projet d'avenir en l'éduquant à vivre dans l'établissement :
• Respect, tolérance, écoute de l'autre, entraide, solidarité.
• Goût pour un travail de qualité, sens de l'effort, rigueur, discipline.
• Apprentissage du travail en équipe, responsabilité, autonomie, esprit critique, ouverture sur l'Europe et le Monde.
• Vie en groupe, réflexion collective, engagement personnel.
Samedi 15 mars 2014
Visites les mercredis après-midi
L’Etablissement est ouvert tous les mercredis après-midi pour les Lycées (Général et Hôtelier) et il est possible d’effectuer des stages au Lycée Hôtelier.
• Bourses départementales, régionales & nationales
• Fonds social collégien
• Fonds social cantine (DP & Internes)
Télécharger les aides financières aux familles - Accès autoroute A4 : 90 km de Paris
- 10 mn à pied de la gare